Guerra Fria

Os conflitos entre povos, países,famílias são comuns no decorrer da história da humanidade.Porém alguns desses conflitos determinam o rumo da história de uma forma radical.Foi assim com a Guerra fria. Vimos nas explicações em sala de aula o conceito de Guerra Fria, as diferença entre capitalismo, socialismo e comunismo.Também exercitamos esses entendimentos no debate que fizemos (capitalistas X socialistas) agora dê sua opinião sobre as questões abaixo (não se esqueça, responda utilizando os seus conhecimentos sobre o assunto, pense analise e responda):
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1) Com suas palavras defina o sistema capitalista.
2)Defina o sistema socialista.
3)Qual dos dois sistemas você acredita ser o melhor? Justifique sua resposta.
4)Se você fosse presidente do Brasil, qual sistema (capitalismo e socialismo)você implantaria? O que faria para dar certo ou melhor?
5)Por que o socialismo não deu certo? O que faria para que esse desse certo?

Aprecie com moderação

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A Era Napoleônica

Napoleão foi um pequeno grande homem para a França. Queria fazer da França a maior potência mundial. Nós já estudamos sobre a Revolução Francesa e a era napoleônica. Agora vamos aprofundar mais o nosso estudo e depois mostrem que vocês entenderam essa Revolução e o período que Napoleão ficou no poder. Vamos responder algumas atividades. 1 - Por que ocorreu a Revolução Francesa? 2 - O que os revolucionários queriam com a revolução? 3 - Como essa revolução contribuiu para que Napoleão chegasse ao poder? De forma criativa faça das resposta um texto, ou seja, responda todas as questões em um texto, seja criativo e cuidado com erros ortográficos. Faça bonito. Há não esqueça, faça uma leitura da imagem de Napoleão. Pense... o que será que esse rapazinho quiz passar com essa imagem. Não deixe de comentar, mas para isso, cliq no título e conheça a história do "herói" francês, assim você vai entender muita coisa da imagem.

Grécia e Filosofia

Na Grécia antinga foram desenvolvidas vários estudos, como a filosofia, a política entre outros. Por esse e outros motivos que o estudo da Grécia é de suma impotância, pois com ele entendemos as origens de muitos conceitos que utilizamos hoje, como por exemplo democracia. Dessa forma vamos estudar o significado dessa palavra na Grécia antiga e hoje. Após o estudo, mostre que você é cidadão e produza um texto comparando a democracia ateniense com a de hoje. Não deixe de expor sua opnião a respeito da democracia.
http://www.overmundo.com.br/blogs/a-filosofia-contra-a-ilusao-da-democracia

Movimento divisionista de Mato Grosso

O nosso Estado MS(Mato Grosso do Sul) é um Estado jovem, sua criação está ligada a interreses econômicos, políticos entre outros.Essa divisão para o surgimento do nosso Estado não aconteceu de uma hora para a outra, foi um processo longo e com vários acontecimentos.Observe o texto a seguir, depois produza um texto contando como foi a criação do Estado do MS: http://www.anpuh.uepg.br/xxiii-simposio/anais/textos/RICARDO%20SOUZA%20DA%20SILVA.pdf

A ERA VARGAS

Esse é um período da história brasileira de muitas perguntas, dúvidas e respostas. Vargas, uns endeusão, outros o odeiam, mas qual realmente a posição dos brasileiros a respeito de Getúlio Vargas? No seu mandato ocorrem coisas como a ditadura militar, a criação das leis trabalhistas, entre outras.Com base nos estudos feitos(aula, júri simulado)relate através de um pequeno texto posicionando-se a respeito da Era Vargas.

ENTENDENDO A CIVILIZAÇÃO EGÍPCIA

Durante as aulas estudamos sobre as formas de vida dos egípcios, curiosidades, religião, política e economia.Agora dê a sua opinião sobre os itens abaixo.
1) Você concorda com os motivos dos egípcios para mumificarem os seus mortos? Justifique.
2) Como seria o Brasil se o presidente tivesse os mesmos poderes que o faraó tinha no Egito Antigo? Comente o assunto.
3)Levando em consideração os aspectos físicos e climáticos do Egito, descreva como era a vida dos egípcios. Era sofrida ou não?
4) Como seria o Egito sem o rio Nilo?

A Abolição da esvravidão no Brasil

Olá, vivemos em um país em que há uma mistura de raças ( se é que esse termo é correto), mas a questão é que em 13 de maio de 1888 foi assinada a Lei Áurea que abolia a escravidão. Hoje os negros devido as suas condições sociais de antes, durante e após a escravidão realmente deixaram de ser "escravos"?!Ocupam posições sociais privilegiadas? Quais as diferenças nas vidas dos negros, comparando o antes da libertação e o hoje? Qual o real motivo da libertação dos escravos? Tendo consciência do antes e do hoje construa um texto posicionando-se diante do assunto (A abolição da escravatura no Brasil).

Vamos conhecer as primeiras civilizações?

As primeiras cidades sugiram juntos aos rios em função da agricultura (período Neolítico que levou ao sedentarismo), mas o surgimento dessas cidades levaram ao surgimento das primeiras civilizações. O que é civilizaçlão? A partir do momento que temos as cidades as normas sociais mudam, são criadas novas leis, novas tecnologias, etc. Como eram essas leis? E as novas técnicas como eram? Há, e as descobertas?