CRISE DE 1929

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A crise de 1929 está intimamente ligada a Primeira Guerra Mundial. Leia o texto clicando no link e responda as questões a seguir:

1- Escreva qual a relação da Primeira Guerra Mundial com a crise de 1929?

2- Por que ocorreu a crise de 1929?

3- No que essa crise afetou a economia do Brasil?

4- Quais foram as consequencias da crise de 1929?

Entradas, Monções e Bandeiras

Graças a essas expedições o interior do Brasil começou a ser povoado. Mas o que queriam esses expedicionários? O que procuravam? Por que Portugal só começou a procurar ouro agora depois de vários anos de colonização?
Essas perguntas poderão ser respondidas com a leitura dos textos selecionados, basta clicar no título da postagem "Entradas, Monções e Bandeiras" e também no link abaixo. Leia os textos

depois explique qual era o objetivo de cada uma dessas expedições, o que conseguiram e as mudanças que seus achados trouceram para o Brasil daquela época. Vocês também poderão pesquisar em outras páginas.
Agora vamos lá! Bom trabalho.

Pré-história

A Pré-história teve início com o surgimento do homem e termina com o surgimento da escrita. Um dos maiores períodos da história e que marca o inicio do processo evolutivo do ser humano. Clique no título da postagem "Pré-história", leia o texto e responda as questões:
1) Monte um vocabulário, colocando as palavras e o significado que você não conhece:

2) Observando o texto, como podemos conceituar a Pré-história?

3) Como era a relação do homem e a natureza durante a Pré-história? E hoje, como é essa relação?

4) Role o cursor para abaixo do texto escolha outro tema de história que lhe chamou a atenção e leia sobre ele, depois digite um texto relatando sobre que acontecimento histórico você leu.

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Conteúdos do exame final de história

Os alunos do 6º ano: 
Grécia (pág.148 - 165) e Roma Antiga (pág.178 - 196).


Os alunos do 7º ano:
 

A Europa na baixa idade média pág. 98 - 103.

O Encontro entre dois mundos pág. 120 - 130.

A exploração dos impérios coloniais pág. 158 - 173

Os alunos do 8º ano: 

Revolução Francesa pág. 94 - 99

Independência do Brasil e o Primeiro Reinado 134 - 152.

Revoluções Agitam a Europa (A unificação da Itália, Estados Unidos: a Guerra de Secessão) pág. 164-168.

FELIZ NATAL E UM PRÓSPERO ANO NOVO A TODOS.

Expansão Marítima e a Globalização

A expansão marítima, além de ser um período em que os europeus passaram a descobrir, a achar e conhecer outros continentes, também para muitos historiadores foi o início da globalização. Para enterdermos melhor esse termo que faz parte do mundo atual e que interfere na cultura, economia entre outros setores da sociedade vamos ler e entender o texto selecionado clicando no título da postagem.
Agora que já lemos o texto vamos exercitar e demonstrar o conhecimento adquirido respondendo as atividades:

1) Digite as palavras do texto que você não conhece o significado e pesquise o significado das mesmas.

2) Faça uma relação do significado de globalização com a palavra global.

3) Devido a globalização as culturas podem se misturarem e os países perderem a sua identidade cultural criando uma cultura global, onde teremos uma língua mundial, hábitos e costumes mundiais? Você acha isso possível? Justifique sua resposta.

4) Quais os fatores que contribuem para o desenvolvimento da globalização?

REVOLUÇÃO RUSSA

A Revolução Russa foi um processo de grandes mudanças na Rússia e que afetou o mundo inteiro. Com base no que já estudamos clique no título da postagem e responda as perguntas. Agora vamos aprender brincando. Cada dupla vai pesquisar nos sites abaixo selecionados e vai elaborar uma cruzadinha para que outra dupla responda. Lembre-se que essas cruzadinhas pode ser para completar uma frase, uma resposta de uma questão, e outras. Usem a criatividade e façam 5 palavras a serem procuradas na cruzadinha. As melhores cruzadinhas serão postadas no blog. http://www.fapunifesp.edu.br/informativo/acao_ed09_out.pdf

GRÉCIA ANTIGA

A Grécia assim como o Egito, Mesopotâmia, foi uma das mais antigas civilizações do mundo, e que nos deixou várias contribuições, como o aperfeiçoamento do nosso alfabeto.
Um dos fatores que mais chama a atenção quando estudamos a Grécia Antiga é a sua mitologia. Clique no título da postagem (GRÉCIA ANTIGA) e leia o texto. Com base no texto e nas aulas responda as seguintes questões:
1- O que é mito?
2- Qual era a função do mito para os gregos? Explique.
3- Escolha uma mito no site a seguir, leia e escreva a história mitológica. Cada um irá contar o mito que leu para os colegas e faremos uma votação para elegermos o mito mais bem contado e o mito mais legal. Capriche. http://www.geocities.com/eros_x111/1-mitos.htm